Connexion · Communauté · Regénération

NOTRE VISION

Projet Peuplier est un collectif de passionné·e et d’amoureux·euse de la nature qui se dédie à la transmission d’une vie remplie de sens, de connexion, et de proximité avec le territoire.

Nous croyons à l’importance capitale du rôle de la nature dans le développement holistique de l’humain. En facilitant des expériences transformatrices en relation avec le sauvage, nous inspirons les jeunes d’aujourd’hui à devenir des leaders résilient·e·s, confiant·e·s, et engagé·e·s pour la terre et leur communauté de demain.

Apprendre les connaissances du naturaliste, les compétences du vivaliste, et l’attitude de l’écologiste, nous accompagnons les individus en recréant une atmosphère de village où chacun·e a sa juste place et où la curiosité est le moteur de chaque aventure!

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NOTRE MISSION

Les programmes de mentorat sont la mission de fondation du collectif: établir des relations riches, durables, et authentiques.

Nous accompagnons les individu·e·s au meilleur de nos capacités à découvrir leurs cadeaux, et leur créativité tout en s’émancipant auprès de la nature, d’une communauté, et de mentors attentionné·e·s et bienveillant·e·s.

Nous affectionnons particulièrement le jeu immersif comme média d’apprentissage sensoriel, le storytelling (le conte / l’histoire) pour ouvrir les réflexions individuelles, et les cercles de partage et d’écoute pour trouver l’unité du groupe.

Les Routines Culturelles:

Cercle de gratitude, musée de la nature, chansons et jeux inspirés de la nature, histoires et légendes, études naturalistes, ouvertures des sens, aventures partagées et temps solo d’observation, espace de découverte, écoute empathique, cercles de partage…

Les Compétences et Connaissances du Vivaliste:

Construction de différents types d’abris, techniques de feux multiples, travail du bois, confection de cuir ancestral, de vêtements, et d’équipements, cordage naturel, nœuds et bâches, identification de sources et purification de l’eau, cuisine sur le feu, confection de contenants et de paniers, jeux de camouflage, pistage des animaux, langages des oiseaux, usage des plantes comestibles, médicinales, et utilitaires, orientation et navigation en forêt, etc !

NOS VALEURS

Connexion

Nous avons comme ferme croyance qu’une vie de sens est une vie où nos relations sont respectées et honorées. La connexion à nous-même en tant qu’individu, à l’autre, ainsi qu’à notre environnement est à la fondation même de notre message.

Communauté

Nous reconnaissons que nous ne sommes qu’une maille dans le grand filet que nous formons de nos relations. Nous réapprenons à vivre-ensemble à travers l’écoute et le partage dans une culture inspirée par la mémoire de nos villages ancestraux.

Régénération

Nous avons la sincère croyance qu’à travers les relations que nous cultivons au quotidien et par notre engagement face aux communautés de demain, les générations futures pourront grandir et prospérer dans des écosystèmes riches, équilibrés, et nourriciers.

Pourquoi Projet « Peuplier » ?

Le peuplier; populus. Mot latin partageant la même racine que le mot «peuple». Un peuplier. Un peuple lié. Lié à soi, lié à l’autre. Lié à la nature, à son environnement.

Espèces typiques du climat nordique que nous habitons, nous retrouvons 3 espèces distinctes de peuplier sous nos latitudes: le peuplier faux-tremble, le peuplier baumier, et le peuplier deltoïde. Le peuplier est un arbre à croissance rapide, dit de première génération, avec un rôle écologique important. Repeuplant les forêts, leur courte vie les transforment vite en garde mangers pour les insectes, en nichoirs pour les oiseaux et mammifères, et en troués dans les canopées pour les prochaines générations d’arbres.

Arbre médicinal, utilitaire, et mythique pour de nombreux peuples, celui-ci est vénéré dans de nombreuses cultures.

“La sagesse du peuplier faux-tremble; l’arbre au chuchotement musical. Les feuilles du peuplier faux-tremble s’agitent à la moindre brise, ce qui donne l’impression que tout l’arbre frissonne. C’est leur long pétiole aplati qui leur donne cette possibilité de danser et de chanter. C’est d’ailleurs ainsi que l’appellent les anciens du peuple salish (sud de l'île de Vancouver): l’arbre qui chante / danse. Il est le symbole de force spirituelle pour nombre de cultures anciennes et les celtes en faisaient leur bouclier de bataille. Pionnier, il est l’un des premiers à reverdir ce qui ne l’est plus. Quand on écoute son murmure, on entend la voix de la Terre.”

La Nyctale et la Renarde

La symbolique du peuplier est pour nous emprunt d’un sens profond; le repeuplement de nos communautés, le reboisement de nos corps, le réensauvagement de nos esprits.

Être les pionniers.ères dans le chemin d’une régénération culturelle; une culture de connexion, d’écoute, et d’empathie.

Notre Approche

Chaque programme est une aventure guidée à travers le cœur sauvage de la nature. nous accompagnons les individu.es par:

S’éveiller aux relations entre nous et le reste du monde naturel

Se rappeler de notre interdépendance avec le monde naturel, et de notre rôle en tant que gardien.ne primordial du sauvage.

Réapprendre les compétences de survie, les connaissances naturalistes, ainsi que les savoir-faire de nos ancêtres nous permettant de vivre une vie en harmonie avec les écosystèmes sauvages et humains.

Ouvrir la discussion avec l’autre; développer une culture d’écoute, de respect, et de considération. 

Encourager le développement d’éléments culturels propre au territoire, à sa faune, et à sa flore (chants, histoires, jeux, artisanat, etc.)

S’ouvrir à la reconnaissance des cadeaux, passions, et rêves de chacun.e.

Encourager le développement et l’ancrage de nos dons en service aux collectivités humaines, de la faune, et de la flore de nos territoires.

Coyote's Guide

La Pédagogie du Coyote

Nous mettons en pratique le Mentorat du Coyote, une philosophie éducative largement respectée qui a été développée aux États-Unis dans les années 90 par un anthropologue reconnu, Jon Young.

À la base d’un renouveau éducatif, le mentorat du coyote est une pédagogie encourageant le développement de la pensée critique et créative au lieu des réponses directes. Ce faisant, celle-ci aide les étudiant.es à utiliser leurs compétences de résolutions de problèmes et d’autonomie, ce qui encourage un niveau d’apprentissage beaucoup plus direct et profond.

Pour plus d’informations sur la pédagogie du Coyote et la tradition dont nous nous inspirons, visitez  https://www.livingconnection1st.net/

ainsi qu’à consulter le livre Coyote’s Guide to Connecting with Nature par Jon Young, Ellen Haas et Evan Mcgown

RECONNAISSANCES

Projet Peuplier s’engage à offrir un espace d’accueil, d’ouverture, et de sécurité pour tout.e individu.e ayant à cœur d'être en contact avec la Nature, la communauté, les pratiques transmises. Peu importe l’identité de genre, de l’orientation sexuelle, des origines culturelles, ou de toutes autres diversités humaines. nous célébrons la beauté dans la diversité!

De plus, nous reconnaissons les traumatismes liés au colonialisme occidental passé et présent. Nous reconnaissons les blessures toujours présentes dans les cultures, traditions, et communautés victimes de ces abus, ces injustices, et du génocide culturel des Premières Nations.
Nous reconnaissons que nous habitons et occupons des territoires qui n’ont jamais été cédées.

En tant qu’éducateur à l’environnement, de passeur.euse de nature, nous nous engageons à être des acteurs et actrices de changements dans l’information et l’histoire que nous portons et véhiculons face au passé des premiers peuples qui habitaient et prenaient soin de ces territoires.

Nous avons à cœur d’être des allié.es de premier rang dans les luttes et revendications des Premières Nations, peu importe la localisation de celles-ci.

Nous faisons de notre mieux pour nous tenir informé.es des réalités passées et actuelles, et tentons d’être transparent.et dans les origines des savoirs et connaissances que nous transmettons dans nos programmes.

Nous reconnaissons que la majorité des connaissances traditionnelles quant à la faune et à la flore du territoire de l’Amérique du nord ont d’abord et avant tout été transmises par les Premiers Peuples.
Ces connaissances, maintenant répandues dans les livres, et médias divers, étaient des connaissances traditionnelles autochtones des peuples qui vivaient aux rythmes des saisons, profondément ancrés dans les territoires.

 

Nous gardons en mémoire que par la transmission de ces savoirs-faires et connaissances, nous travaillons au bien-être collectif des communautés humaines et non-humaines, ainsi que pour la santé des écosystèmes qui nous entourent.

Nous sommes activement à la recherche d’invité.es provenant de diverses communautés et nations afin d’inspirer et d’informer les jeunes par leur présence et leur transmission culturelle. 

Si vous êtes membres d’une communauté / nation et vous sentez interpellé par notre mission, s’il vous plaît communiquez avec nous dès que possible !

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gratitude pour notre lignée

Le collectif de Projet Peuplier travaille à co-créer une culture ancrée dans les cycles et les rythmes de la Nature. Nous faisons partie d’un grand mouvement mondial de reconnexion à la Nature. 

Nous suivons un modèle de mentorat développé par Jon Young et testé pendant plusieurs décennies par des centaines d’éducateurs.trices en Nature sur des milliers d’enfants à travers le globe.

Nous avons une profonde reconnaissance du travail et du dévouement fait par Jon Young et de son mentor, Tom Brown Jr, ainsi que tout les professeur.es qui lui ont transmis ces savoirs et ces sagesses. 

Merci à tous ceux et celles qui nous ont patiemment montré ces compétences, ces connaissances, et cette sagesse qui est si précieuse pour nous tous.

Nous honorons et reconnaissons tout ceux et toutes celles qui ont marchés avant nous. Merci de nous inspirer à continuer notre chemin vers un monde juste, respectueux, et riche de connexion.

Sans vous tous, nous ne marcherons pas le chemin que nous marchons aujourd’hui.